韦达定理及其应用研究

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a410539939
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、基础知识“若实数x1、x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则x1+x2=-b/a,x1x2=c/a”,这一关系称之为韦达定理;其逆定理是:“若实数x1,x2满足x1+x2=-b/a,x1x2=c/a,则x1,x2是方程ax2+bx+c=a(a≠0)的两个根”,韦达定理及其逆定理在各类数学竞赛中具有广泛的应用,下面举例加以说明:二、应用举例1.用于求方程中参系数的值例1 设m是不小于-1的实数,使得关于x的方程x2+2(m-2)x+m2-3m+3=0有两个不相等 First, the basic knowledge “If the real number x1, x2 is the two roots of the equation ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0), then x1 + x2 = -b / a, x1x2 = c / a”, this relationship is called This is the Vedic theorem; its inverse is: “If the real number x1,x2 satisfies x1+x2=-b/a,x1x2=c/a, then x1,x2 is the equation ax2+bx+c=a(a≠0 ”The two roots of", Vedic theorem and its inverse theorem have a wide range of applications in various types of mathematical competition, the following examples illustrate: Second, the application of examples 1. Used to find the value of the parameters in the equation Example 1 Let m be A real number not less than -1 such that there are two inequalities in the equation x2+2(m-2)x+m2-3m+3=0 for x
其他文献
数学创造性思维就是解决数学问题的全过程中 ,在了解现成结论的同时 ,又设法突破现成结论 ,去努力发现新的知识 .作为学生 ,如何努力培养自己的数学创造性思维 ?我们的学生有
技术概述:近几年来,江西省草鱼病毒性出血病、细菌性烂鳃病、肠炎病、赤皮病等疫发病严重,死亡率高,影响渔民养殖效益。为解决上述问题,江西省在部分县(市、区)陆续开展了人工注射疫苗以防治草鱼上述疫病的实践,取得了较好的效果。成果技术通过江西省科技厅鉴定,获省科技进步奖三等奖。  增产增效情况:该技术推广后,死亡率降低8%,亩增收节支1200元以上。  技术要点:  1. 疫苗的选择与保存  (1)疫苗
题如图,要在河边修建一个水泵站,向张村、李庄送水.修在河边什么地方,可使所用水管最短. (几何第二册P26例3) 解设点A表示张庄,点B处表示李庄,直线a表示河岸,则例题中答案即
纪念白求恩[课文解题]《纪念白求恩》是毛泽东同志在1939年12月21日为悼念白求恩同志逝世而写的一篇叙、议结合的文章。白求恩,加拿大共产党员,著名的胸外科医师,国际主义战士。[课文简析]本
 
新修订的《小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》(以下简称《课程标准(修订)》较大幅度地增加了实践活 动的内容,从初一至初三年级共设置活动49项,强调“社会实践活动
①To kick down the ladderTo forget favor②A flash in the panIn like a lion,out like lamb平底锅一闪亮——不了了之,虎头蛇尾③To return to our sheep 1To kick down
一、坚持每天巡塘,观察池鱼的动态巡塘主要是看天气、看水质、看鱼的活动情况。一般每天早、中、晚巡塘三次,黎明时观察池鱼有无浮头现象,浮头程度如何,如浮头严重应及时加注
问:鲫鱼疖疮病的病因及症状是什么,如何防控?答:鱼疖疮病由疖疮型点状气单胞菌引起。患病初期,鱼背部皮肤及组织发炎,随着病情发展,这些部位组织内出现脓疱,患部隆起红肿,用
1940年,朱德离开八路军总部由太行山返延安,中途去洛阳与国民党第一战区司令长官卫立煌会谈团结抗战问题。5月5日,他夜宿河南省济源县刘坪时,创作了这首七绝《出太行》:“群峰壁立太行头,天险黄河一望收。两岸烽烟红似火,此行当可慰同仇。”