临床医学专业用《预防医学》在课程内容设计上存在的问题

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卫生部规划教材、全国医学高等专科学校临床医学专业用<预防医学>(第2版)于2002年秋季正式使用.与第1版比较,第2版在课程内容编排上作了较大调整.总体上,第2版的课程内容在编排上目的更明确、思路更清晰、逻辑性更强,突出了预防医学的特色.但在教学实践中,我们仍感到这本教材有不足之处,现列举如下,旨在与同行探讨,共同促进教材编写质量的提高.
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