禅海拾贝亦育人 《李叔同说佛》引起的思考

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学校举办了旨在丰厚教师素养、提升教师教育教学水平的读书活动, 本人不拘书目,多有阅览。有一日翻阅《李叔同说佛》,不忍释手。读罢满口留香。细细品味之余,忽然生出一个“荒诞”的设想:汲取佛学精华, 可用之于当今教师的自我教育、师德师能建设,亦可直接用于教育教学, 尤其是刚刚起步的生命教育,对学生的世界观、生命观、人生观和价值观等方面都能施予其特殊的影响。 The school has organized reading activities aimed at enriching the quality of teachers and improving the level of teacher education. I have read books without regard to the bibliography. One day I read the book “Li Shutong talking about Buddha,” and couldn’t stand it. Reading frankly. In addition to savoring it, he suddenly gave birth to an “absurd” vision: to learn from the essence of Buddhism, which can be used today’s teachers’ self-education, the construction of teachers’ morality, and can also be directly used in education and teaching, especially in the just-started life education. It can exert special influence on students’ world outlook, life outlook, outlook on life and values.
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