【摘 要】
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突如其来的新冠疫情使“互联网+教育”以在线教育的形式,成为教育领域对突发重大公共卫生事件的临时应急方式,最大限度地弥补了疫情带给中小学教育教学秩序的不利影响.在国家
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突如其来的新冠疫情使“互联网+教育”以在线教育的形式,成为教育领域对突发重大公共卫生事件的临时应急方式,最大限度地弥补了疫情带给中小学教育教学秩序的不利影响.在国家教育部“停课不停教,停课不停学”的号召与部署下,全国上下的教育人纷纷行动起来,掀起了一场“云端”教育高潮.对此,营口市积极响应,主动应对,利用在线教育平台,在实践中探索,在探索中反思,在反思中前行,深入思考互联网与教育之间的关系,努力探索和构建二者协调发展的框架,确保疫情期间区域教学秩序的稳定和顺畅.
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