【摘 要】
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目的，本文旨在探索高校校园人行导示系统的导向功能。方法，文中采用了实地研究的方法，通过对香港理工大学校园人行导示系统进行实地调研，并对部分来访者进行实地访谈，分别从校园导
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目的，本文旨在探索高校校园人行导示系统的导向功能。方法，文中采用了实地研究的方法，通过对香港理工大学校园人行导示系统进行实地调研，并对部分来访者进行实地访谈，分别从校园导示系统的完整性、信息的连续性、信息内容的一致性以及导示用户等几方面展开研究，对校园导示系统的导向功能进行分析。目的，对校园导示的导向功能进行深入研究，以确保导示系统的有效使用。
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