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分析了高校思想政治理论课应用型教学模式的意义,设计了思想政治理论课应用型教学模式实施的主要环节,提出了应用型实践教学模式的关键问题,认为思想政治理论课应用型教学模式改革主要包括应用型课堂学习、应用型自主学习、应用型考试学习、应用型实践教学等内容与环节,着力探索培养地方本科高校应用技术型人才。
转型发展背景下高校思想政治理论课应用型教学模式的探索
【摘 要】
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分析了高校思想政治理论课应用型教学模式的意义,设计了思想政治理论课应用型教学模式实施的主要环节,提出了应用型实践教学模式的关键问题,认为思想政治理论课应用型教学模
【机 构】
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沈阳大学思想政治理论课教学科研部
【出 处】
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沈阳大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG12DB057);辽宁省高校党建研究立项(GXDJ2015—B104);2015年沈阳大学校级教学改革重点研究项目;2016年沈阳大学转型发展专项改革立项
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