初中物理实验教学有效应用探析

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实验教学是物理教学的一部分,实验可以激发学生学习的积极性,促进学生自主学习。根据教学研究,初中物理内容对学生来说,具有一定的难度,不少学生认为物理知识晦涩难懂,学习积极性较低。随着素质教育的推行和新课程的标准,物理教学已经不再局限在课本和老师的讲解,更应该注重学生经历基本的物理科学的探究过程,学习科学的探究方法,最终形成尊重物理事实,探索真理的严谨的科学态度。
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