《霸王别姬》--人物关系视角解读

来源 :北方文学(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanhe100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据小说《霸王别姬》改编的这部以京剧为题材的同名电影表现了段小楼与程蝶衣两人浓艳又惨淡的人生画卷。重叠交织的人物关系给我留下深刻的印象,影片以段小楼和程蝶衣的戏剧为主线,讲述了京剧的发展与他们“姬别霸王”式的人生历程。程蝶衣对段小楼的爱恋,菊仙对“霸王”的痴恋,段小楼对程蝶衣和菊仙的无底线背叛,小四对程蝶衣段小楼的迫害,这些复杂的人物关系,构成了这部荡气回肠的影片。
其他文献
重庆市新课程实施两年来,新课程理念与课堂实践不断地碰撞、融合、发展,课堂教学也焕发出新的活力、光彩照人,特别是提倡教师创新,引发学生探真的教育教学思想在现实教学中极
要提高数学课堂教学有效性,需要深入钻研教材、了解学生已有的知识状态,创设情境,充分调动学生有效的学习情感,构建和谐课堂,调动全体学生主动参与学习全过程;认真反思、不断
创新意识是指对创新的态度,是一个人对于创新活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向.创新教育是教育发展的趋势,培养小学生的创新意识是创新教育的重要组成部分.小学数学教学
“动态生成”是新课程的核心理念之一.著名特级教师周一贯指出:“课堂教学的三要素(学生、教师、教材)具有互为主客体的新特点,同时又受到内外环境的不可避免的制约和影响.这
通过对《天秤座》中历史题材下对元虚构的处理手法,引入史学元虚构的创新概念,并剖析了史学元虚构的意义。它的意义在于它对传统现实主义小说和历史叙述文学中的“推定”的挑
中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想
文章采用由上海中医药大学联合全国18家科研及临床医疗机构共同参与研制完成的《中国人亚健康状态评估表》作为问卷调查南通部分农村初中教师的亚健康现状,发现农村初中教师
信息技术是现代文明的表现,是数学教育的一注新的血液,为数学教育的发展提供了展新的动力,他与传统的教学手段相互配合,使数学教育向着一个崭新的方向发展.信息技术现在数学
传统的教学方式,以满足为学生提供确定的,客观的知识,对学生的学习效果的评价以保持和记忆的知识结果为标准.至于学生是否理解及理解程度并未被足够的重视.学生在学习知识的
“为生活而教育,在生活中进行教育,给生活以教育.”这就是陶行知先生的“生活教育理论”思想,它是很值得我们教育工作者回味的.在大力推进素质教育的今天,对我们数学学科教学