【摘 要】
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要提高学生的语文成绩和语文素养,要培养语文尖子生,仅靠第一课堂的四十五分钟是不行的.开辟第二课堂,指导学生进行广泛的课外阅读,培养学生养成写读书笔记的习惯,鼓励他们经
【机 构】
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四川省巴中市南江县关路乡九年义务教育学校
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要提高学生的语文成绩和语文素养,要培养语文尖子生,仅靠第一课堂的四十五分钟是不行的.开辟第二课堂,指导学生进行广泛的课外阅读,培养学生养成写读书笔记的习惯,鼓励他们经常练笔,组织丰富多彩的课外语文活动……是提高学生的语文成绩和语文素养,培养语文尖子生的行之有效的方法和途径.它不仅可以促进学生在博览群书、广泛涉猎的过程中巩固知识,探求真知,逐步养成好读书、善读书、读好书的良好习惯,而且还能帮助学生不断开拓视野,历练敏捷,陶冶情操,提高语文素质.
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