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如何提高<邓小平理论>的课堂教学质量,增强其实效性,使大学生们真正能用邓小平理论武装自己的头脑,这是教育工作者应该探索的问题.
略谈高校《邓小平理论》课堂讨论式教学
【摘 要】
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如何提高<邓小平理论>的课堂教学质量,增强其实效性,使大学生们真正能用邓小平理论武装自己的头脑,这是教育工作者应该探索的问题.
【机 构】
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广西政法管理干部学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2004年5期
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