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如何让学生对初中数学“要学、会学、乐学”
如何让学生对初中数学“要学、会学、乐学”
来源 :文理导航(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:michelle77
【摘 要】
:
随着新课程标准的实施,素质教育的进一步深入,兴趣是可以培养的,要在教学中真正做到学生愿意主动地学习知识,如何激发学生学习数学的兴趣就变得尤为重要.作为教师,应该精心设
【作 者】
:
胡柏梓
【机 构】
:
东乡县岗上积中学,江西 抚州,331800
【出 处】
:
文理导航(下旬)
【发表日期】
:
2016年11期
【关键词】
:
素质教育
教学方法
主动性
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随着新课程标准的实施,素质教育的进一步深入,兴趣是可以培养的,要在教学中真正做到学生愿意主动地学习知识,如何激发学生学习数学的兴趣就变得尤为重要.作为教师,应该精心设计课堂教学,选择有效的教学方法,积极调动学生的学习主动性和创造才能,才能使学生“要学、会学、乐学”.
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