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课堂教学的有效性是保证学生高效率学习的前提与基础，也是践行数学高效教学目标的根本所在。在素质教育理念倡导的前提下，教师在教学观念与教学思想上都发生了巨大的变化，其中，在提高课堂教学的有效性方面，需要教师针对学生具体的学习情况和学习的特点，有计划、有目的、有步骤的展开，慢慢的把课堂教学的效率提升上去，只有这样才能真正的实现课堂教学的有效性，提高课堂教学的效益。