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课堂教学的有效性是保证学生高效率学习的前提与基础,也是践行数学高效教学目标的根本所在。在素质教育理念倡导的前提下,教师在教学观念与教学思想上都发生了巨大的变化,其中,在提高课堂教学的有效性方面,需要教师针对学生具体的学习情况和学习的特点,有计划、有目的、有步骤的展开,慢慢的把课堂教学的效率提升上去,只有这样才能真正的实现课堂教学的有效性,提高课堂教学的效益。