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青铜器历史久远,所涵盖的知识十分繁多,怎样让小学生认识、理解、运用青铜器造型纹样的学习是一个值得研讨深思的课题.为此我设计教学案例《陶泥和青铜的对话》,力求在课堂上将青铜器造型和纹样知识轻松地教授给学生.
陶泥和青铜的对话 ——泥塑课与传统文化的有机结合
【摘 要】
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青铜器历史久远,所涵盖的知识十分繁多,怎样让小学生认识、理解、运用青铜器造型纹样的学习是一个值得研讨深思的课题.为此我设计教学案例《陶泥和青铜的对话》,力求在课堂上
【机 构】
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河南省安阳市北关区教研室
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年20期
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