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“三全”即:“全人、全纳、全程”的创业理念,教师应认真探讨创业文化、创业课程、创业实践、创业帮扶机制等知识,探究当前中职生的创业教育问题,认真指导中职生创业学习.
中职生“三全”创业教育的实践探究——以宁波经贸学校为个案
【摘 要】
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“三全”即:“全人、全纳、全程”的创业理念,教师应认真探讨创业文化、创业课程、创业实践、创业帮扶机制等知识,探究当前中职生的创业教育问题,认真指导中职生创业学习.
【机 构】
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浙江省宁波市高教园区文华路222号宁波经贸学校
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2004年期
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