【摘 要】
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女孩婷婷,今年6岁半,但是各方面的发展却不如许多同龄的孩子,尤其语言发展以及动作协调能力较弱。由于还有几个月就要上小学了,婷婷妈妈担心她适应不了小学老师的教课速度,
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女孩婷婷,今年6岁半,但是各方面的发展却不如许多同龄的孩子,尤其语言发展以及动作协调能力较弱。由于还有几个月就要上小学了,婷婷妈妈担心她适应不了小学老师的教课速度,所以请我担任她的家教老师,每周给她辅导几次,特别是拼音。
Girl Tingting, 6 and a half years old, but all aspects of development are not as good as many children of the same age, especially language development and coordination of motor skills is weak. As there are still a few months to go to primary school, Tingting mother worried that she could not adapt to the teaching speed of primary school teachers, so I asked her as her tutor, several times a week to give her counseling, especially pinyin.
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