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职教语文课堂中的人性化教育——《边城》中的人性美在语文课堂中的现实意义
职教语文课堂中的人性化教育——《边城》中的人性美在语文课堂中的现实意义
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:radcuijun
【摘 要】
:
在职业教育"重技术,轻品德"的大环境下,学生的素质教育堪忧。语文教学的目的和任务,不单是要教会学生怎样运用文字,更是要教会学生怎样看待人生,怎样对待人生。在《边城》中,
【作 者】
:
林兰
【机 构】
:
江阴璜塘综合高中
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2010年24期
【关键词】
:
职业教育
人性美
沈从文
语文教学
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在职业教育"重技术,轻品德"的大环境下,学生的素质教育堪忧。语文教学的目的和任务,不单是要教会学生怎样运用文字,更是要教会学生怎样看待人生,怎样对待人生。在《边城》中,沈从文阐述了自己独特的文化价值体系——湘西自然人性文化,是语文课堂中实施"人性化"教育的范文。
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