自我概念对外语教学的启示

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精神研究作为心理语言学的一个分支在外语学习研究领域有着重要地位。笔者认为对外语学习者的性格研究,尤其是对其自我概念的研究,对外语学习者而言具有深刻意义。本文的目的在于通过实例阐述自我概念与外语学习密不可分,并在此基础上,提出关于如何提高外语学习者自我概念以促进其外语学习的具体措施。
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