[摘 要] 现阶段，我国高校的大学生基本上都是20世纪90年代出生的年轻人。而在党的“十八大”会议中明确提出将立德树人作为教育的根本任务。所以，高校应充分利用立德树人的理念，将现代大学生所具有的性格特点作为依据，寻求实施高校学生管理工作的有效办法，使高校学生的发展得到更好的推进。在此针对立德树人理念之下高校学生管理方面的工作进行探讨，并提出做好高校学生管理工作的相关建议，希望能够起到帮助作用。
　　[关 键 词] 立德树人理念；高校学生；管理工作
　　[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）22-0191-01
　　现代的大学生在成长中所接触的事物比起过去的大学生有明显的区别，所以其具有的特征也非常明显，而且其中包括一些缺点。本文在此就以现阶段大学生所具有的个性特征以及其中尚存的问题为依据，对立德树人理念之下高校学生的管理工作展开分析。
　　一、现阶段大学生具有的个性特征以及其存在的相关问题
　　现阶段大学生具有的个性特征主要体现在：思想上自信、个性独行性强，而问题体现在对待事物过于理想化和过于特立独行；心理特征主要体现在个性的区别较为明显、性格太过孤立，而问题体现在缺乏团队精神、抵抗打击能力较差，生活自主能力较差；行为特征主要体现在思想比较开放，对新事物的接受程度较好，而问题体现在对物质和功利执着、沟通能力较差、极易受到媒体的干扰、实践方面的能力比较差。
　　二、立德树人理念在高校学生管理工作中所起的作用
　　古语有云：“立人先立德，树人先树品。”也就是说品德是做人做事的基本条件。其不仅对当代人才的培养起到指引作用，而且还充分证明了品德对于现代社会在公民的教育、建设者的培养以及社会未来的接班人与人才选取上所起到的作用。道德对社会的安定繁荣具有基础性的意义，所以对高校学生的管理一定要以立德树人的理念为基础，使其能够具有正确的世界观、人生观和荣辱观，同时提升其社会责任感。
　　三、提高立德树人理念下高校学生管理工作时效性的相关办法
　　（一）构建完整的管理体系
　　对于我国高校大学生来说，平时的生活包括很多方面。而管理体系在构建时就应以这些方面为基础，根据当下大学生生活的实际情况对其中尚存的问题加以解决，使高校的学生管理工作体系不断得到完善。基于此，相关的教务人员应在使用语言进行指导的同时加以行动上的示范，而这就要求教务人员必须有较高的政治素养，并将对学生的关怀与爱护相结合，縮短与学生间的距离，以此更加充分地了解学生的各方面动向。
　　（二）寻求更多有效的教育方法
　　网络科技的产生使社会逐步进入信息化发展时代，而网络科技具有明显的全面性特点。所以，对高校学生可采取的教育方式并不仅限于文体类活动、班会、集体课程和党政课程等，还可借助社会主流的思想理念，寻求更多有效的教育方法，比如网络教育方式。现阶段大学生在生活、学习以及交友的方式上处处都离不开网络，所以可以充分利用网络媒介的优势对大学生实施思想政治方面的教育。相关的教务人员可以利用网络通信设备与学生交流各种文化，以此提高学生学习的兴趣，慢慢地把立德树人的理念引入大学生的管理工作当中，使大学生的道德水平得以提升。
　　（三）让学生做到自我管理
　　在开展高校学生管理工作时，过去的单一化管理方式已不能对当下大学生的思想起到主导作用。鉴于目前大学生所具有的特征与问题，可逐步提升学生在自我管理方面的积极性，让学生进行自我管理。比如让那些优秀的学生作为管理者，对身边其他的学生加以管理，以此更加深入地探究学生之间尚存的问题，同时探寻出学生更能接受的解决方式。比如，高校可采用组织理论学习小组、召开主题议论大会、开展社会实践活动、做志愿者、创办社团、建立创业中心、组建科研小组以及召开班会等方法，提高学生的自我管理意识。除此之外，还可借助网络和校园广播等宣传方式，使大学生在实践中更加有效地提升自我的综合能力。
　　总而言之，立德树人理念对于完善高校学生管理工作有极具关键性的作用。在以德树人基础上对高校学生加以管理，不但要做到以上几点，同时还应充分意识到管理学生不可采用硬性的方式，而是要让学生从思想上逐步接受，以此更好地体现管理工作的重要性，使立德树人理念下的高校学生管理工作开展得更加顺利。
　　参考文献：
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