【摘 要】
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高职英语教学中情感教育具有以情燃情,用情感点燃情感,以情怡情,用情感陶冶情感,以情促教,用情感激发提高教师课堂魅力,以情促学,激活学生英语学习积极性等价值.我们要基于情
【机 构】
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江西应用工程职业学院,江西萍乡,337000
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高职英语教学中情感教育具有以情燃情,用情感点燃情感,以情怡情,用情感陶冶情感,以情促教,用情感激发提高教师课堂魅力,以情促学,激活学生英语学习积极性等价值.我们要基于情感教育的长期性,将情感教育与英语教学有机结合起来,挖掘教材中蕴藏的情感因素,付诸教师情感,营造情感氛围,借助感性语言等,不断提高高职英语情感教育艺术,优化情感教育手段,从而实现学生英语素质与情感的同步发展,扩展英语课堂教学效应.
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