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大业欲成,人才为先.在新工业革命加速推进,新经济以其新技术、新产业、新业态和新模式要求新工科坚持立德树人的根本宗旨,面向产业界、面向世界、面向未来,培养创新型、综合化、全周期工程科技创新能力的工程科技人才.本文着力探讨新工科视域下以工程训练为核心的大学生综合创新能力提升的教学策略,为提升大学生综合创新能力提供参考依据.