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美术欣赏课的开设，是培养学生通过直观感受和理性分析结合的方法，对古今中外优秀的美术作品进行分析和评价，理解作者的创作思想和体悟美术作品中内在的精神涵义，要在长期的欣赏过程中达到树立学生正确的审美观念，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善学生的知识修养为目的。教师不仅要思考如何讲解作品，更重要的是要思考如何引导学生能积极主动参与，使他们对美术鉴赏课感兴趣，因时制宜，进行教学方法的创新，建立和谐的教学关系，把美术鉴赏教学落到实处，使追求艺术素质成为学生的自觉行动，是摆在每位美术教师面前的重要课题。现结合本人的教