【摘 要】
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为了适应分子遗传学技术在农业领域日趋广泛的应用,培养高素质的农科人才,广西大学农科专业分子遗传实验教学进行了循序渐进地改革实践。不仅通过实验课演示巩固理论知识,还
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为了适应分子遗传学技术在农业领域日趋广泛的应用,培养高素质的农科人才,广西大学农科专业分子遗传实验教学进行了循序渐进地改革实践。不仅通过实验课演示巩固理论知识,还发掘其高新技术教育的实用价值和趣味性,结合学科发展趋势和人才培养目标,立足重要理论的演示和知识巩固,兼顾实用高新技术教育,集中力量开好几个关键实验。实践表明,改革提高了学生的参与积极性、克服了学生对较前沿知识和技术的畏难和神秘感,有效提升了学生的专业技能和创新信心。
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