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初中体育课教学一直以来所采用的都是传统的班级授课制，也就是男生和女生在一起同时上课。可是初中生阶段，男女生之间的体质都发生了很大的变化，就算是教学内容不一样，到那时侧重点也存在冲突，课堂气氛呆板，导致课上男生运动量不达标，女生身体超负荷。同男生相比，不可以根据任务的完成量来衡量女生。因此，在初中体育课堂教学方面应该进行改革，应该采用男女分组教学的授课方式。