德育引领,优化管理——论德育教育下小学班级管理

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学生在小学阶段正处于幼稚懵懂的时期,德育在这一特殊时期占据了重中之重的地位,它能引领学生学会理性的思考的同时也掌握感性的认知。因此德育是教育工作中的重要组成部分,它要求教育工作者在传授知识的同时还要帮助学生树立正确的人生价值取向。德育引领,优化管理正是班主任工作的重难点之一,也是一定要探索和解决的课题。
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