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培养学生的学习能力,尊重学生的学习主动性,高中物理教师需要在学科教学内容开展的同时,对学生进行自主学习,拓展学习等学习能力的培养,最重要的是增强学生主动学习的意识。高中物理教师需要给学生更多积极的主动的指导,从而让他们自主发现很多知识产生的过程,明确理解高中物理学科知识的具体框架,从而主动的建构加工这些知识,促进他们在生产生活中的主动应用。