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为进一步提高＂计算机组成原理＂课程的教学质量,深入教学改革,文章对教学大纲、课程体系、课程系统性、课程重点、提升学生学习兴趣、教材选择等教学改革的相关问题进行详细分析,提出课程教学改革的发展方向以及提高教学质量的方法。
“计算机组成原理”课程教学改革思路探索
【摘 要】
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为进一步提高＂计算机组成原理＂课程的教学质量,深入教学改革,文章对教学大纲、课程体系、课程系统性、课程重点、提升学生学习兴趣、教材选择等教学改革的相关问题进行详细分析
【机 构】
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山东农业大学信息学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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基金项目：劳伦斯与海明威的生态伦理观比较研究（J09W1C3）.
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