论文部分内容阅读
初二物理现行新教材和旧教材都是采用的用天平测出不同体积的金属块的质量,测出它们的体积,然后求出每个金属块的质量与体积的比值.又换用不同木块用同样的方法测出它们的质量、体积,然后求出质量与体积的比值,由具体数据分析得出密度概念.学生容易误解成只有固体物质密度才是这样.气体、液体物质的密度是否可以这样呢?为了避免学生误解可再增加三个实验.在教学中我采用了以下四个实验: