【摘 要】
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农村学校教育质量的提升,关系到中国绝大多数人口的生存质量,随着教育现代化脚步的加快,农村学校与城市学校教育质量相比所凸显的差距已经越来越大.制约因素有学苗质量、师资
【机 构】
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沈阳市浑南区英达中学 辽宁沈阳 110165
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农村学校教育质量的提升,关系到中国绝大多数人口的生存质量,随着教育现代化脚步的加快,农村学校与城市学校教育质量相比所凸显的差距已经越来越大.制约因素有学苗质量、师资水平、家长的教育观念与教育行为、学校的规范化管理等问题.改进对策:政府的政策导向调整、学校的管理的规范、加强师资队伍建设、切实关心留守儿童、家长的教育观念更新等.
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