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语文学习向来被老师、家长和学生一直认为是一个潜移默化、逐渐获取并积累知识的过程,它可以从根本上洗涤心灵,提高修养素质,它的学习中缺少不了潜心阅读,也缺少不了笔耕不辍.因为语文的广博精深,很多学子只好学海无涯苦作舟,似乎任何学习方法都是无用的.
学海无涯“巧”作舟 ——思维导图在语文学习中的应用
【摘 要】
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语文学习向来被老师、家长和学生一直认为是一个潜移默化、逐渐获取并积累知识的过程,它可以从根本上洗涤心灵,提高修养素质,它的学习中缺少不了潜心阅读,也缺少不了笔耕不辍
【机 构】
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山西省忻州市静乐静乐第一中学 山西忻州 035100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年35期
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