浅谈体育教师的语言艺术

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快乐体育?有些人会认为快乐体育就是体育课上得比较快乐,游戏比较多,学生比较开心。其实,快乐体育从方法论角度讲,就是教师运用语言做导引,以“玩”“做”“搞”的面貌出现的。苏霍姆林斯基曾说过:教师讲的话带有审美色彩,这是一把精致的钥匙,它不仅开发情绪记忆,而且深入到大脑最隐蔽的角落。教师语言的运用是一种启发,一种引导。 Happy Sports Some people think that happy sports is more fun in physical education, more games, and students are happy. In fact, happy sports from a methodological point of view, that is, teachers use the language to do guidance to “play ” “do ” “engage ” appearance. Sukhomlinski once said that the teacher’s words are aesthetic, a delicate key that not only develops emotional memory but also reaches the most hidden corners of the brain. The use of teacher language is an inspiration, a guide.
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