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大学英语课程是每位大学生的必修课,而传统的教学方式过于死板、缺乏趣味,对非英语专业的大学生来说缺乏学习动力和兴趣。翻转课堂教学模式的改革有利于激发学生的学习自主性,对大学英语教学的改革有极大的推动作用。
翻转课堂教学模式在大学英语课堂上的应用
【摘 要】
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大学英语课程是每位大学生的必修课,而传统的教学方式过于死板、缺乏趣味,对非英语专业的大学生来说缺乏学习动力和兴趣。翻转课堂教学模式的改革有利于激发学生的学习自主性
【机 构】
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湖南文理学院
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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2018年湖南文理学院教学改革研究项目一般项目(项目编号:JGYB1888),2018年湖南文理学院芙蓉学院教学改革研究项目一般项目(项目编号:FRjg1822)的结题成果.
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