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民族地区师范院校通识教育课程体系的构建与实施——以内蒙古师范大学为例
民族地区师范院校通识教育课程体系的构建与实施——以内蒙古师范大学为例
来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:freegfly
【摘 要】
:
通识教育是高等院校教育内容的一个重要组成部分,内蒙古师范大学作为民族地区的高师院校,构建符合学校办学特色的通识教育课程体系——“通识必修+通识选修”,在强化民族地区
【作 者】
:
侯欣舒
王白古拉
战文彬
【机 构】
:
内蒙古师范大学教务处,内蒙古呼和浩特,010022
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
民族地区
师范院校
通识教育
构建与实施
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通识教育是高等院校教育内容的一个重要组成部分,内蒙古师范大学作为民族地区的高师院校,构建符合学校办学特色的通识教育课程体系——“通识必修+通识选修”,在强化民族地区师范院校通识教育人才培养过程中,形成了通识教育人才培养体系,为民族地区师范院校通识教育的构建与实施提供了实践依据.
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