艺术与效果,高中语文教学的辩证存在——读黄厚江执教《阿房宫赋》

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<正>曾几何时,教学艺术与教学效果似乎成了一对矛盾的事物,谈教学艺术则难及教学效果,谈教学效果则不及教学艺术。这样的判断来自于我们的教学实际,一般来说教学艺术是教学名家的事,与普通教师无关。普通语文教师执教于一线课堂,注重效果主要是应试效果几乎是唯一的任务。而教学名家做课于大众面前,艺术性是至高追求,对于教学效果反不太关心,反正一节课也看不出什么效果。这种将艺术与效果对立起来的
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