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《数学课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师的指导下生动活泼地主动地、富有个性地学习。”
浅谈在新课程理念下对数学教学的思考
【摘 要】
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《数学课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考
【机 构】
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三明市列东中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年24期
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