腹主动脉缩窄大鼠模型心肌Ⅰ型和Ⅲ型胶原改变及其mRNA的表达

来源 :西南国防医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heiefei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过建立腹主动脉缩窄大鼠模型,观察腹主动脉缩窄大鼠心肌中Ⅰ型、Ⅲ型胶原及其mRNA的表达。方法:30只雄性SD大鼠随机分为假手术组(14只)和模型组(16只)。模型组根据Doering等的方法,用银夹造成腹主动脉部分狭窄(银夹内径0.7mm)。8W后用免疫组化法对心肌组织Ⅰ型和Ⅲ型胶原染色,并用光密度值作为其含量指标行图像分析,即时PCR扩增后分析并测定胶原mRNA水平。结果:模型组造模8W时,Ⅰ型和Ⅲ型胶原平均光密度及其mRNA表达较假手术组显著升高(P〈0.01)。胶原组化染色显示,模型组胶原明
其他文献
病例男性,33岁,因脊髓损伤(L1完全性)、L1椎体骨折,在我科行脊髓探查减压术和L,椎体骨折内固定术。术后遵医嘱给予0.9%氯化钠500ml+夫西地酸钠注射剂1000mg静滴,1次/d;甲黄酸帕珠沙星注射
含参数的不等式,特别是一元二次不等式的解的问题是中学数学的一个难点,也是学生的一个弱点,其核心问题在于分类讨论。那么如何分类才能做到讨论不重不漏?确定分类的标准是问题的
目的观察肥厚性硬脊膜炎(HSP)的MRI表现。方法回顾性分析12例HSP患者的影像资料,其中7例经临床及影像学检查确诊,5例经病理证实。结果 12例HSP患者中,MR显示11例位于颈胸椎的硬
习题课是初中数学教学的一种重要形式,学生通过习题课对已学知识进行再认识,并进一步从数学思想方法的高度认识知识的本质和内在的联系,从而使所学的知识融会贯通、运用自如。所
在当今社会,知识的更新、科技的发展以迅雷不及掩耳之势奔涌到人们面前,让人目不暇接。因此,一个人如果不想被飞速发展的社会所淘汰,仅凭求学时掌握的那些知识是远远不够的。那么
多元智能理论主张评价一个学生应该从多元的角度,发现学生的智能长项,通过适当的教育强化他的长处,促进各种智能协调发展,达到提高学生整体素质的目的。因此在教学中,我尽量创设一
本文主要从设计方案,探究发现定律;互动深化,突破难点;抓住关键,理解定律;链接中考,拓展提升四个环节,帮助学生加深对质量守恒定律的理解和应用。
机械能守恒定律是力学中的一条重要规律,下面从几个方面来阐述并应用机械能守恒定律,供大家参考。
患者女,13岁。入院前14h,饮用凉水后出现恶心,伴运动后头晕、黑蒙,持续约1-2min,休息后可缓解,反复发作数次。入院前8h,呕吐2次,为黑褐色水样物,伴少许褐色血凝块,量中等。于
干燥综合征(SS)是以唾液腺和泪腺功能受损为特征的自身免疫性疾病,临床表现以口干及眼干为主,其诊断程序较复杂且目前尚无金标准。超声具有无创、无辐射、操作方便等优势,应用