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在教育部提出要推进地方本科院校转型的背景下,唐山学院积极推进两级管理改革。文章结合唐山学院的实际,探讨了两级教学管理中二级排课的原则及可行性,具有重要的实际意义。
地方本科院校转型背景下二级排课的可行性分析——以唐山学院为例
【摘 要】
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在教育部提出要推进地方本科院校转型的背景下,唐山学院积极推进两级管理改革。文章结合唐山学院的实际,探讨了两级教学管理中二级排课的原则及可行性,具有重要的实际意义。
【机 构】
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唐山学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年15期
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