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古人曾说：“小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。”这是说善于发现疑问，才会善于思考和学习；“不学不成，不问不知”，可见“疑”之重要。如今的语文课堂学生“质疑”意识严重缺失已是不争的事实。
语文课堂中怎样让学生有“问题”
【摘 要】
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古人曾说：“小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。”这是说善于发现疑问，才会善于思考和学习；“不学不成，不问不知”，可见“疑”之重要。如今的语文课堂学生“
【机 构】
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上虞市华维外国语学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年5期
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