寄情于物趣味盎然——状物类课文情趣教学浅谈

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状物,犹如绘画中的写生,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来.这里说的“状物文”指的是侧重于状物的文章,一般分为“状静物文”“状动物文”“状植物文”.这类文章或是以托物寄情为主,或是为了借物抒发自己的思想感情.教学中,若迎合儿童的童心,采用趣味盎然的教学方式,孩子们就会乐在其中、情思飞扬.
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