儿时的乡村，孩子们的玩具甚少，大都是就地取材，那时候，经常玩的就是陀螺。乡村孩子的玩具大都是自己动手用“土”法子做的，制作陀螺的方法也很简单。首先选一截上好的木棍，用锯锯下一小段，再用斧子或菜刀进行加工，由大圆柱作头，小圆柱作腰，把一头削尖，然后在尖部挖出一个小窝，找一个稍大一点的金属滚珠砸进窝里面，最后用砂纸打磨光滑，陀螺基本就成了。玩陀螺还要配上一根鞭子，鞭子是一根细绳系在一根食指粗细的木棍上做成的。
　　玩的時候，将鞭子绳缠绕在陀螺上，尖头朝下，用左手的食指和中指夹住，大拇指轻轻地压住上面，右手抽拉鞭杆，瞬间陀螺从左手弹出便旋转起来。用鞭子再紧抽两下，这时陀螺像一匹脱缰的野马风驰电掣般旋转起来。随即，浮土的地面上就会出现一道道曲曲弯弯的凹痕，直到寻找到一个相对平衡点，便不再移动了，这时的陀螺才显示出它的精彩、它的迷人之处。说起陀螺，最让小伙伴们兴奋的莫过于“互撞”了。互撞就是彼此二人将自己的陀螺抽到认为最佳的时候，其中一人将自己的陀螺猛抽一鞭，让它们撞在一起，在这碰撞之间，看谁的陀螺首先倒地;其次，是抽到最佳时间，停止动鞭，看谁的陀螺旋转的时间最长。最有趣的就是美化陀螺了，小伙伴们为炫耀自己的陀螺与众不同，有的从老师的讲桌上偷偷拿上彩色粉笔，一圈一圈地涂上;也有的把红墨水涂染在陀螺上;没有红墨水的，还有将红纸用水打湿把陀螺包裹起来，待陀螺染红了再把红纸撕下来……经过小伙伴们精心加工后的五颜六色的陀螺，旋转起来是相当好看。
　　尤其是在下课的时候，操场上大多是男同学在玩打陀螺。一次，就在大家玩得起劲时，忽然，有一个五彩斑斓的大陀螺泛着彩、舞着、炫耀着朝我们这边飘移过来，随即又闪移我身后，我的目光也追逐着它转过身去，仔细一看，是五年级的大哥哥。他的陀螺，色彩斑斓，大而不笨，硕大的陀螺在他的手里玩得是那样娴熟轻盈，让我们羡慕不已。
　　放学回到家，我迫不及待地跑到巷口里找一根粗点的木头，拿起钢锯条开始制作一个大点的陀螺。做陀螺看似简单，其实也是有一定技术含量的。一是尖的部分越短越好，这样它的重心才会低，转速快、不易倒。二是尖部一定在正中心，这样陀螺的平衡就好，转的时间就会长。经过两天的精心加工后，我的大陀螺终于制作成功。我把贴在大门上的春联撕下来用水打湿包在陀螺上，它很快就变成了红色的大陀螺。又重新制作一根小竹鞭，末端系上一条略长的布带，然后一溜烟跑向村西头大晒场上。空旷的晒场上，已经响起打陀螺的“啪啪”声。有几个小伙伴围在晒场中央，使劲挥动手中的小鞭子，愉快地追打着飞速旋转的大小不等的陀螺。
　　我走到晒场中央，试着挥了一下竹鞭，布带长度刚好。便麻利地掏出新制作的陀螺，用布带缠了三圈。我弯下身子，把心爱的陀螺轻轻地立在地上，迅速抽动布带，带动陀螺开始旋转。然后快速挥起竹鞭，舞动布带精准地抽向陀螺，使其平稳地转动起来。陀螺在晒场上直立旋转，宛如一位亭亭玉立的少女，脚趾尖点地，欢快地舞着芭蕾，片刻也停不下来。小伙伴们聚拢在一起，一边挥舞着鞭子，一边开心地说笑……
　　40多年过去了，儿时玩陀螺的情景还时常浮现在脑海里。