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英语句型的教学,首先是老师通过口受,不借助于文字,专门引导学生认识句子的语言特点;其次,通过一定的情境,帮助学生理解句子;第三,运用新旧知识的联系和比较,引导学生学习新句型.
如何优化英语句型教学
【摘 要】
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英语句型的教学,首先是老师通过口受,不借助于文字,专门引导学生认识句子的语言特点;其次,通过一定的情境,帮助学生理解句子;第三,运用新旧知识的联系和比较,引导学生学习新
【机 构】
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斗门区城东中学
【出 处】
：
沙棘
【发表日期】
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2004年期
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