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认知语言学的原型理论是认知语言学的纲领性文件,有着深厚的哲学基础.本文尝试用原型理论分析现在进行时,把现在进行时的各种用法归于同一范畴,分为典型性用法和其非典型性用法.此外,本文还认为原型理论对于英语教学有一定的启示作用,可以把原型理论应用到英语教学中去.
原型理论对英语语法教学的启示——以现在进行时为例
【摘 要】
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认知语言学的原型理论是认知语言学的纲领性文件,有着深厚的哲学基础.本文尝试用原型理论分析现在进行时,把现在进行时的各种用法归于同一范畴,分为典型性用法和其非典型性用
【机 构】
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郑州财经学院,河南 郑州,450000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年29期
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