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随着新课程教学的推进,语文教师的教学形式也迎来一定的机遇与挑战.就目前初中生阅读学习的现状,语文教师应着力构思新的教学形式,从根本上提升学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力.本文结合笔者自身的教学形式,从激发学生阅读兴趣方面进行深入的探讨,希望对广大语文教师语文阅读教学提供一定的参考价值.
多措并举,让初中生爱上阅读
【摘 要】
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随着新课程教学的推进,语文教师的教学形式也迎来一定的机遇与挑战.就目前初中生阅读学习的现状,语文教师应着力构思新的教学形式,从根本上提升学生的阅读兴趣,提升学生的阅
【机 构】
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贵州省桐梓县狮溪镇达昌中学 贵州 桐梓 563211
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年3期
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