论文部分内容阅读
河北省文安县芦阜庄村通过建设钢材市场，壮大集体经济，致富了村民，走上了一条具有当地特色的共富路，为社会主义新农村建设提供了许多可借鉴的实践经验。近日，本刊记者走访了该村党支部书记、廊坊市劳动模范解国胜。
辛勤建设美好家园——访河北省文安县芦阜庄村党支部书记解国胜
【摘 要】
：
河北省文安县芦阜庄村通过建设钢材市场，壮大集体经济，致富了村民，走上了一条具有当地特色的共富路，为社会主义新农村建设提供了许多可借鉴的实践经验。近日，本刊记者走访了该村党
【出 处】
：
经济论坛
【发表日期】
：
2008年14期
其他文献
目的比较全麻复合硬膜外麻醉及单纯全麻两种不同麻醉方式对高血压患者妇科腹腔镜手术围手术期血流动力学的影响，以发现一种适合该类患者的、相对更安全的麻醉方式。方法60例择
热爱美食的人，所有的人生大事都要用美食纪念。失恋的时候，一口香浓的芝士蛋糕，一杯热巧克力，情人给不了的甜腻与安慰，它都能给你；旅行的时候，宁愿少看一处风景，也要吃遍当地最具特色的小吃，恨不得给每一个食物拍照，然后记录当下最惬意的心情；工作失意的时候，必定要大吃特吃一顿麻辣火锅，热辣辣的羊肉一片片地下肚，挥洒着热泪也要吃完，然后擦干眼泪，鼓足勇气重新来过…… 我不仅喜欢吃，也很喜欢下厨，喜欢研究食
所谓教学情境的创设，是把学生引入身临其境的环境中去，使他们由衷地产生情感和想象，从而自然地获取知识和能力。好的教学情境能拨动学生的思维之弦，激发学生的思维火花，凝聚学生的注意力，唤起学生的好奇心、求知欲和创造力。因而，在教学中，教师要不断巧妙地创设教学情境，从多方面培养学生能力。 一、在问题情境中激发学生的学习兴趣 数学知识虽然单调枯燥，但是蕴涵着丰富的可激发学生兴趣的因素。因此，在课堂教学中
目的 探讨妊娠期及产褥期合并外科疾病的临床特点、诊治方法及影响预后因素.方法 本院产科收治的7例合并外科疾病（急性阑尾炎5例、乙状结肠扭转1例、产褥期胃穿孔1例）,从病史、
1病例简介患者男性，68岁。主因“发热伴乏力4天”于2011年1月8日来本院急诊科就诊。现病史：患者4天前受凉后出现发热，体温38℃左右，无畏寒、寒战，伴咳嗽、咯少量白痰，伴乏力、关节
一、政策性金融支持的内涵政策性金融是商业性金融的对称，指在政府支持和鼓励下，以国家信用为基础，运用各种特殊融资手段，严格按照国家法规限定的业务范围与经营对象，以优惠存贷利