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传统文化是中华文化的精髓,也是每个学生必须掌握的内容。结合高职教学的实际情况,指出了教学中渗透中国传统文化的意义,并提出了相应的教学策略,其中包括注重寻找课文中的传统文化知识、创新教学方式方法、重视教学实践、加强学生阅读写作训练、提高任课老师素质、完善考核评价体系等,希望能够为教学的实际工作提供指导作用。