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随着多媒体的普及，目前教学方式也更加先进化，通过信息技术将原有的所学知识的基础上加以改造与创新，添加网络教学因素，这不仅增加了学生们对数学知识的学习兴趣，也提高了教师们积极教学的热情，更增加了家长对孩子学好数学的信心，它的优势可见在各个方面都可能得以实现。
信息技术与初中数学课程整合的若干思考
【摘 要】
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随着多媒体的普及，目前教学方式也更加先进化，通过信息技术将原有的所学知识的基础上加以改造与创新，添加网络教学因素，这不仅增加了学生们对数学知识的学习兴趣，也提高了教师们积
【机 构】
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贵州省铜仁市沿河县夹石镇初级中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年13期
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