這是一次代价沉重的身份伪造。6月12日，山西省教育厅发布仝卓以伪造应届生身份参加高考问题的调查处理通报显示，仝卓2013年参加高考的各科成绩无效，随后中央戏剧学院撤销仝卓2018年取得的毕业证书（仝卓因不符合授予学士学位标准，当年未获学位证书）。
　　一夜回到高考前，仝卓求锤得锤。而受其“连累”的还有一众官员和教师等，比如其继父仝天峰受到留党察看一年、政务撤职处分。此外，苏迎泽等三人因涉嫌伪造国家机关证件，被立案侦查并采取强制措施。
　　根据有关部门“还原”整个过程可知，仝卓伪造应届生身份一事的确恶劣，有关制度被玩弄于股掌之间，胆子之大、牵扯面之广，随心所欲的程度，令人震惊。在权力“加持”下，仝卓想转学籍就转学籍，想转学就转学，想获得虚假应届生学籍就能获得，乃至想入党就能入党……权力乱来到此等地步，实在可怕，也让人惊愕不已。
　　反思这起事件，最该探讨的是，严明而周全的制度设计，为何在权力面前不堪一击？为何一个官阶并不算大的地方官员，竟能为所欲为，近乎轻松“摆平”与仝卓身份伪造有关的所有规定？如果权力无往而不胜，那么需要追问还有多少个“仝卓”？在当地，这种现象是否普遍？
　　应该承认，仝卓事件爆发有偶然性。事件水落石出，离不开媒体的强力推动。为此，就应该建立更透明的监督机制，让高考机制体制的运作“晒”在阳光下，最大程度放开监督效应，最大程度压缩宵小之徒上下其手的空间，让他们不敢也不能违规违法操作。发现一起，严查一起，仝卓事件是仝卓的滑铁卢，他付出了应有的代价，与该事件有关的人员也付出了应有的代价。但这不是终点，依法处理、绝不留情只是一个层面，以儆效尤，强有力敲响警钟，让违法乱纪现象无法出现才更是人们愿意看到的。