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小学数学教师在教学的过程中,应当将提问手段进行合理、有效地运用,以冲破传统教育模式的禁锢,帮助学生拓展思维,增进对知识的理解程度,从而达到提高小学数学课堂教学质量的目的。
浅谈有效追问法在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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小学数学教师在教学的过程中,应当将提问手段进行合理、有效地运用,以冲破传统教育模式的禁锢,帮助学生拓展思维,增进对知识的理解程度,从而达到提高小学数学课堂教学质量的
【机 构】
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湖南省隆回县小沙江镇龙坪完全小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年38期
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