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教育技术走进课堂对以“纸质教材、教师、课堂”为中心的传统教学模式产生了较大的冲击，引起了传统教育的重大改革，颠覆了传统的以教师为主导的课堂教学模式，开始更加注重学生在课堂教学中的积极主动性。教育技术与英语学科教学的整合，只有达到合二为一的程度，才能充分发挥现代教育技术对课堂教学的作用。
教育技术在英语教学中的效用综述
【摘 要】
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教育技术走进课堂对以“纸质教材、教师、课堂”为中心的传统教学模式产生了较大的冲击，引起了传统教育的重大改革，颠覆了传统的以教师为主导的课堂教学模式，开始更加注重学生在
【机 构】
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苏州大学教育学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2012年3期
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