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众所周知,小学时期是三观、逻辑思维能力等一系列“人生基础”奠定的重要时期,作为理科“领头羊”的这一学科,在对学生综合素质的加强、逻辑思维能力的培养过程中地位至关重要.本文从一系列方面对应怎样在此方面做出更好的教学做出简要论述,以此来给同行和理论研究者提供借鉴.
浅谈小学数学“图形与几何”的有效教学策略
【摘 要】
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众所周知,小学时期是三观、逻辑思维能力等一系列“人生基础”奠定的重要时期,作为理科“领头羊”的这一学科,在对学生综合素质的加强、逻辑思维能力的培养过程中地位至关重
【机 构】
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湖南省永顺县西歧乡九年一贯制学校,湖南 永顺,416700
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年5期
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