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通过对法语通识选修课的教学内容、课程设计等方面进行教学改革,对取得的改革成果进行总结分析,最终摸索构建出合理的语言类通识选修课的教学模式。
外国文化与语言相结合的教学模式探索——法语通识选修课的教学改革分析
【摘 要】
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通过对法语通识选修课的教学内容、课程设计等方面进行教学改革,对取得的改革成果进行总结分析,最终摸索构建出合理的语言类通识选修课的教学模式。
【机 构】
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燕山大学外国语学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年35期
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